赵薇能够考大学的原因可以从家庭背景、艺术天赋和自身努力三个维度综合分析：

一、家庭背景的助力

革命家庭的影响

赵薇的爷爷赵正松曾参加皖南新四军，在“皖南事变”中牺牲，其遗体被追认为烈士。这种革命家庭背景为赵薇提供了良好的教育资源，使她从小接受革命传统教育，并在成长过程中得到党和政府的关怀与支持。

家庭经济与教育支持

尽管家庭经济条件一般，但赵家在赵正松牺牲后，通过政府分配进入教育体系。赵薇的父亲赵家海在单位担任领导职务，为其提供了完成学业的机会。

二、艺术天赋与早期经历

艺术兴趣的萌芽

赵薇自幼展现舞蹈和表演天赋，中学时期多次在文艺活动中表演，曾因灵动的表现力被导演选中参与电影《画魂》的临时演员选拔，这次经历让她意识到自己对表演艺术的浓厚兴趣。

职业规划的转变

通过《画魂》的演出，赵薇明确将演艺作为人生方向，放弃师范职业规划，转而追求更高层次的艺术发展。她选择报考上海师范大学谢晋影视艺术学院（原谢晋恒通明星学校），并成功以专业课第一的成绩入学。

三、自身努力与坚持

考北影的坚持

1996年考北影时，赵薇因准考证丢失面临危机，幸得老师补办后仍以专业课第一的成绩入学，展现了极强的抗挫折能力。

持续学习与成就

赵薇在北影期间不仅学业优异，还通过《致青春》等作品获得广泛认可，最终以专业分第一的成绩考取硕士学位，成为华语电影界的标杆。

总结

赵薇考大学是家庭支持、艺术天赋与个人努力共同作用的结果。她从革命家庭中汲取精神力量，通过艺术实践明确职业方向，并凭借坚韧毅力和卓越才华在学术与艺术领域取得显著成就。这一历程体现了“天道轮回，大器晚成”的励志精神。