儿童演讲口才培训可以通过以下方法进行：

说话训练 ：鼓励孩子多开口说话，内容可以多样化，要求语言清晰、流畅、有条理。家长可以通过日常对话、讲故事、复述与背诵等方式进行练习，避免使用参照物，发挥孩子的聪明才智。

提高对演讲的兴趣 ：家长应从多方面培养孩子对演讲的兴趣，例如讲述演讲的好处与有趣之处，让孩子了解演讲的意义和价值，从而乐于接触和爱上演讲。

语音训练 ：语音训练是演讲口才的重要组成部分。家长可以让孩子学习专业的语音训练课程，多看语音训练的书籍，或参加语音提高班，以提高发音、气息吐纳、语速和语调等方面的能力。

提高文化功底 ：鼓励孩子阅读课外有益书籍，开阔知识面，积累更多词汇与文学知识，从而在演讲时能够引经据典，表达自如。

指导训练 ：在孩子初涉演讲时，家长应进行指导，教会他们一些演讲的基本知识点，训练他们有条理、简洁、流畅地表达。

引起兴趣 ：通过多种途径引起孩子对演讲的兴趣，让他们愿意演讲、喜欢演讲。

提高自信 ：帮助孩子提高自信心，让他们具有当众演讲的勇气。可以通过参与课堂讨论、问答环节、当众说话和与陌生人交流等方式来实现。

模仿练习 ：向演讲口才好的专业人士模仿，有利于孩子快速有效地提高演讲口才能力，并激发他们的潜力，形成自己独特的演讲风格。

改变应试观念 ：向孩子宣传口语训练的利得，让他们明白善于口语表达的好处，从而重视口才训练。

创造学习氛围 ：家长可以和孩子一起观看口才视频教程，共同学习、进步，同时创造宽松的表达环境，鼓励孩子多说话和阅读。

增加实践机会 ：让孩子参加各类演讲、辩论等活动，提升他们的实战经验和胆量。

关注孩子的情感需求 ：在训练过程中，关注孩子的情感变化，及时调整教学方法和进度，让孩子在轻松愉快的氛围中学习。

通过以上方法，可以系统地提升儿童的演讲口才能力。建议家长根据孩子的年龄和兴趣，选择合适的培训方法和内容，持之以恒地进行训练。