为了让幼儿开口跟读，您可以采取以下几种方法：

选择合适的书籍 ：

选择朗朗上口、有节奏韵律感的儿歌和童谣，配上简单、色彩鲜明的图画。对于稍大的孩子，选择与他们的兴趣和理解能力相适应的书籍，内容要有趣。

创造良好的朗读环境 ：

找一个光线适中、四周安静的地方进行朗读，确保在跟读过程中不受其他因素的干扰。

把握朗读时间 ：

在孩子精力充足的时候、午餐后或睡觉之前进行朗读，避免在孩子过于疲劳或分心时强迫他们跟读。

注意朗读语调和情感 ：

朗读要富有感情，有节奏感，时不时与孩子交流，听听他们的声音。根据文本内容调整语调，如慷慨激昂的情感句子要读得快一些，而伤感难过的句子则要读得慢一些、低沉一些。

使用辅助工具 ：

使用点读笔和点读书，让孩子可以轻松操作，增加学习的趣味性。还可以录下孩子的朗读与原声朗读进行对比，记录孩子的进步。

互动与鼓励 ：

与孩子进行互动，比如让孩子猜测下面的情节或针对故事情节提问。鼓励孩子，让他们明白大声朗读的好处，并在旁边监督他们完成朗读任务。

持之以恒 ：

陪孩子读书要有耐心，尊重孩子的个性，避免功利性。

从孩子好奇的东西入手 ：

父母可以把要教给孩子的东西融入到言语动作当中，让孩子来跟着学。例如，买一些颜色多彩的图片来引导孩子说出里面的东西。

声情并茂且抑扬顿挫 ：

家长朗读时声情并茂、抑扬顿挫，才能充分吸引孩子的注意力。在朗读时，家长注意不要干巴巴地念语句，而要融入自己的情感，让孩子受到感染。

适时重复 ：

重复读故事或童谣，帮助孩子更好地理解和记忆。

通过以上方法，您可以有效地引导幼儿开口跟读，并逐渐培养他们的阅读兴趣和习惯。