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通过“争当环保小卫士”主题队会,让学生动手做以做,画一画,写一写,从中感受到环境保护的教育。
人人都做到环保小卫士,从保护身边的环境做起,从我做起。活动准备:
1、录象片。
2、由废品加工成“工艺品”。
3、易拉罐、硬纸盒、塑料瓶等材料。
4、剪刀、尺、小刀等。活动内容:(一)认识环保重要性1、播放录象(画面使受到污染的“母亲河”)2、师生谈话,认识环保重要性。(二)争当环保小卫士1、说一说。为了保护环境,我们应该怎么做?2、做一做。废物利用变成宝(1)学生欣赏“工艺品”。
(2)做一做。废物利用变成宝。
(3)教师表扬做得好的并小结。
3、画一画充分发挥学生想象力,画一张环保宣传画。
4、写一写。写环境保护建议书,可对个人、也可以对家庭,学校社会发出的建议。(写得好的,还可寄给有关单位)(三)争创“雏鹰环保章”(四)活动延伸让学生谈谈:你能为环保做一件什么事?谈后落实检查、评比。
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我是公众科技网的签约作者“ningxiadaxue”!
希望本篇文章《环保小卫士争章情况记录怎么写》能对你有所帮助!
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本文概览:通过“争当环保小卫士”主题队会,让学生动手做以做,画一画,写一写,从中感受到环境保护的教育。人人都做到环保小卫士,从保护身边的环境做起,从我做起。活动准备:1、录象片。2、由废品加工成“工艺品”。3、易拉罐、硬纸盒、塑料瓶等材料。4、剪刀、尺、小刀等。活动内容:(一)认识环保重要性1、播放录象(画面使受到污染的“母亲河”)2、师生谈话,认识环保重要性。(二)争当环保小卫士1、说一说。为了保护环境,我们应该怎么做?2、做一做。废物利用变成宝(1)学生欣赏“工艺品”。(2)做一做。废物利用变成宝。(3)教师表