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地理观察法是根据教学目的,组织、指导学生对地理事物和现象进行观察,以获得感性知识或巩固、验证已学知识的一种方法。
运用地理观察法能调动学生学习地理的积极性,有助于学生理解、巩固和运用课堂知识,激发学生的学习兴趣。按地理观察的性质,可将其分为三大类:
①地理现场观察:是对各种地理事物和现象进行实地考察和研究。通常包括自然地理观察和人文地理观察。自然地理观察主要包括地质地貌、气象气候、水文、土壤、动植物及天象等观察。人文地理观察包括农业、工业、交通运输、商品流通、文化设施、风土民情、旅游场所等观察;②地理实物、模型观察:是指对反映地理对象的典型物品或模拟品的观察。如对岩石、矿物、土壤、动植物标本以及对地形模型等的观察;③地理图表观察:是对各种地图、示意图,图解、地理画片、照片、图表以及它们的声光显示(录像、录音、幻灯、电影、电视等)的观察。
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本文概览:地理观察法是根据教学目的,组织、指导学生对地理事物和现象进行观察,以获得感性知识或巩固、验证已学知识的一种方法。运用地理观察法能调动学生学习地理的积极性,有助于学生理解、巩固和运用课堂知识,激发学生的学习兴趣。按地理观察的性质,可将其分为三大类:①地理现场观察:是对各种地理事物和现象进行实地考察和研究。通常包括自然地理观察和人文地理观察。自然地理观察主要包括地质地貌、气象气候、水文、土壤、动植物及天象等观察。人文地理观察包括农业、工业、交通运输、商品流通、文化设施、风土民情、旅游场所等观察;②地理实物、模