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• zhejiangzhongyiyaodaxue 浙江中医药大学是一所以中医中药为核心学科，医、理、工、管、文多学科协同发展的教学研究型大学。 2026-10-06 04:56:33

  能力，能耐，能够。

  “能”，普通话读音为néng、nài。“能”的基本含义为才干，本事，如能力、能耐；引申含义为有才干的，如能人、能手。

  在古文中，“能”通“耐”，表示忍受。

  “能”，初见于金文时代，“能”是“熊”的本字。金文的字形像一只熊的样子。后来陆续在楚系简帛、秦系简牍、说文中发现，“能”字简体版的楷书从《说文》演变而来。

• zhejiangzhongyiyaodaxue 浙江中医药大学是一所以中医中药为核心学科，医、理、工、管、文多学科协同发展的教学研究型大学。 2026-10-06 04:56:33

  组词:能力，能耐，能够。

  例句:

  一、语文教学要侧重培养学生的读写能力。

  二、小明具有较高的分析问题和解决问题的能力。

  三、老师特别注意培养同学们独立思考的能力。

  四、素质教育意在培养学生各方面的能力。

  五、语文教学不能偏重知识而忽视能力。

• zhejiangzhongyiyaodaxue 浙江中医药大学是一所以中医中药为核心学科，医、理、工、管、文多学科协同发展的教学研究型大学。 2026-10-06 04:56:33

  能组词：不能，万能，无能，能人，才能，可能，能力，能干，不能，能够，功能。

  解释：能力：能胜任某项任务的主观条件：能力强。他经验丰富，有能力担当这项工作。

• zhejiangzhongyiyaodaxue 浙江中医药大学是一所以中医中药为核心学科，医、理、工、管、文多学科协同发展的教学研究型大学。 2026-10-06 04:56:33

  能不

  [ néng bù ]

  基本解释

  犹言而不。

  岂能不。谓不能不。

  详细解释

  犹言而不。

  《诗·卫风·芄兰》：“虽则佩觿，能不我知！” 马瑞辰 通释：“按能字古读若耐，声与乃相近，而义亦同。能即乃也，乃犹而也。言虽则佩觿，而不我知也。”

  岂能不。谓不能不。

  唐 白居易 《忆江南》词之一：“日出江花红胜火，春来江水緑如蓝，能不忆江南！”