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三年级语文的山行的中心句是什么，求解答求解答，重要的事说两遍！
答精选答案
尾句“霜叶红于二月花”,这是全诗的中心句.使人以景结情,寓情于景中.“霜叶”即经霜的枫叶.“于”即“比”义.“二月花”即初春时节的花,表明春花的美艳.诗句的表面意思是说,经过寒霜侵袭的红叶比二月春花还要红.这里,诗人为什么用“红于”而不用“红如”呢 因为“红如”不过和春花一样,没有自己的特点.而“红于”则是春花所不能比拟的,它不仅描写出秋夕下的红花的色彩鲜艳,而且更加表明了真正的“红”是在严寒中形成的,是经过严寒考验的结果.也许就是上句“坐爱”的原因之一.可以说,诗人在这里所寄寓的情感是明确的.“艺术家的情感与认识都源于生活实践.”此时,诗人触景生情,把视线集中在“霜叶”的“红”上.这里的“红叶”就是传达情感的符号了.诗人说“霜叶红于二月花”,在色彩对比中,抒发了对秋天的赞美之情,表现出秋天不也充满着生机与活力,孕育着强有力的生命,而且比春天更为强烈.这样,诗歌以景结情,情景交融,不但诗歌的艺术意境得以升华,而且给人以丰富的审美想象和深刻的启示.
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本文概览：尾句“霜叶红于二月花”,这是全诗的中心句.使人以景结情,寓情于景中.“霜叶”即经霜的枫叶.“于”即“比”义.“二月花”即初春时节的花,表明春花的美艳.诗句的表面意思是说,经过寒霜侵袭的红叶比二月春花还要红.这里,诗人为什么用“红于”而不用“红如”呢 因为“红如”不过和春花一样,没有自己的特点.而“红于”则是春花所不能比拟的,它不仅描写出秋夕下的红花的色彩鲜艳,而且更加表明了真正的“红”是在严寒中形成的,是经过严寒考验的结果.也许就是上句“坐爱”的原因之一.可以说,诗人在这里所寄寓的情感是明确的.“艺术家的