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一到三年级语文试听课怎么讲,求高手给解答
答精选答案

学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、能概括课文的主要内容。
3、能结合课文,联系生活实际,和同学交流读后的感受。课前准备发动学生寻找宋庆龄的生平资料,阅读有关宋庆龄的故事。谈话导入1、哪位同学订阅过《儿童时代》 你知道这份儿童刊物的最早创办者是谁 宋庆龄是怎样的一个人物 利用自己寻找到的资料,结合资料袋中的。内容向大家介绍。
2、今天我们就来学习一个她小时候的故事——《我不能失信》(板书课题)。初读感知1、请各自轻声读课文,遇到生字拼读一下括号里的注音,读不通顺的地方反复多读几遍,把课文读顺畅。
2、分自然段指名朗读检查。
3、讨论疏解:a、故事发生在什么时间 b、文中讲到了哪几个人 他们间有着怎样的联系
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本文概览:学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、能概括课文的主要内容。3、能结合课文,联系生活实际,和同学交流读后的感受。课前准备发动学生寻找宋庆龄的生平资料,阅读有关宋庆龄的故事。谈话导入1、哪位同学订阅过《儿童时代》 你知道这份儿童刊物的最早创办者是谁 宋庆龄是怎样的一个人物 利用自己寻找到的资料,结合资料袋中的。内容向大家介绍。2、今天我们就来学习一个她小时候的故事——《我不能失信》(板书课题)。初读感知1、请各自轻声读课文,遇到生字拼读一下括号里的注音,读不通顺的地方反复多读几遍,把课文读顺畅。2、