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应用本科是对普通本科教育进行改革,以培养高素质技术应用性本科人才的一种教育模式。
应用本科与普通本科同批(第二批)录取,享受同等待遇。其业务基本要求与普通本科相同。应用本科的特点是专业针对性更强,培养过程更突出专业技术应用能力、创新能力和实践技能的训练,毕业生经考核可获得毕业证、学位证和相关专业的职业资格证,具有更强的就业竞争能力。教育部目前对高职定位在专科,应用本科是本科教育的一种类型,招生计划用的是普通本科计划,学生享受普通本科待遇。普通本科和应用本科是本科教育的两种类型,它们的关系应是平行发展的。应用本科是高职教育的一个层次,它同一般普通本科相比具有鲜明的技术应用性特征。在培养规格上,应用本科培养的不是学科型、学术型、研究型人才,而是培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用性人才。在培养模式上,应用本科以适应社会需要为目标,以培养技术应用能力为主线设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案,以“应用”为主旨和特征构建课程和教学内容体系,重视学生的技术应用能力的培养。
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本文概览:应用本科是对普通本科教育进行改革,以培养高素质技术应用性本科人才的一种教育模式。应用本科与普通本科同批(第二批)录取,享受同等待遇。其业务基本要求与普通本科相同。应用本科的特点是专业针对性更强,培养过程更突出专业技术应用能力、创新能力和实践技能的训练,毕业生经考核可获得毕业证、学位证和相关专业的职业资格证,具有更强的就业竞争能力。教育部目前对高职定位在专科,应用本科是本科教育的一种类型,招生计划用的是普通本科计划,学生享受普通本科待遇。普通本科和应用本科是本科教育的两种类型,它们的关系应是平行发展的。应用