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五彩烟花科学实验教案，在线求解答
答精选答案
活动目标1、感受烟花的美感特点，初步了解色彩、线条的表达方法。
2、尝试用多种材料表现烟花的色彩和形象，感受并发现不同材料和工具表现出来的不同美感特征。
3、鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。
4、培养幼儿的欣赏能力。活动过程1、随音乐带入活动室2、欣赏烟花短片，引起幼儿兴趣。
3、引导幼儿说一说烟花像什么？烟花的形状是什么样子的？颜色是什么样子的？亮度上有什么变化？4、要制作一副烟花作品，说一说自己要用什么样的材料？5、展示教师范画6、教师示范如何制作烟花作品7、请幼儿动手操作8、点评幼儿作品9、以模特形式展示作品，带出活动室。活动反思：美术活动，应该多让幼儿动手，可在这次的活动中，由于导入部分和欣赏图片过长，所以幼儿动手操作时间很短，幼儿的想象力没有很好的表现出来。在让幼儿自由选择材料时，教师没有加上适当的引导导致幼儿选择的比较偏，避免了部分材料不够的情况。但从幼儿的作品来看，活动还是达到了想要的效果。
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本文概览：活动目标1、感受烟花的美感特点，初步了解色彩、线条的表达方法。2、尝试用多种材料表现烟花的色彩和形象，感受并发现不同材料和工具表现出来的不同美感特征。3、鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。4、培养幼儿的欣赏能力。活动过程1、随音乐带入活动室2、欣赏烟花短片，引起幼儿兴趣。3、引导幼儿说一说烟花像什么？烟花的形状是什么样子的？颜色是什么样子的？亮度上有什么变化？4、要制作一副烟花作品，说一说自己要用什么样的材料？5、展示教师范画6、教师示范如何制作烟花作品7、请幼儿动手操作8、点评幼儿作品9、以