幼儿园教师可以通过以下方法来降压：

学习情绪管理技巧 ：

学习控制情绪、表达情绪和缓解压力的方法和策略，参加丰富多彩的活动来调节紧张的生活节奏，减轻心理压力。

采用转移注意、情绪对比等形式消除厌烦、忧郁和紧张的心理状态。

建立良好的人际关系 ：

与幼儿、同事和家长建立融洽的关系，维持和谐的社交活动，这有助于更好地开展工作，也有利于维护自身的心理健康。

学习有效沟通的技巧，对人坦诚、友好、信赖、尊重、同情与理解，加强人际间的互助关系。

幼儿园方面的支持 ：

合理安排工作量，减少不必要的检查、活动和比赛，给教师更多的时间来走近孩子和设计教学活动。

关注教师的心理健康和身体健康，定期进行体检，举办心理放松活动，维护教师的权益。

家长的理解和支持 ：

家长应给予教师信任和理解，正视教师的付出，减少不必要的指责，多表达对教师的感谢。

自我调节 ：

通过控制呼吸法、自我剖析法、学习转移法、投身自然法等方法来缓解压力。

接受自己，调节情绪，通过体验式游戏、情绪模拟学习如何调节情绪。

改善工作条件 ：

改善教师的工作条件，满足教师自我发展的需要，提供外出观摩学习、进修的机会，完善教学设施。

处理好与同事、家长之间的关系，寻找机会与同事交往，关心他人的需要，尊重他人的权利。

寻求专业帮助 ：

如果压力过大，可以寻求专业的心理咨询师进行辅导，学习更有效的压力管理技巧。

通过以上方法，幼儿园教师可以有效地减轻工作压力，保持良好的心态，从而更好地服务于幼儿教育事业。