在职高校教师考博的途径和策略如下：

非全日制博士 ：

普通招考 ：与统招博士一起的普通招考，要求考生具备硕士学位后参加工作五年以上。考试由院校自主决定时间和内容，通常需要3-5年时间完成学业，可以获得学位证书和学历证书。

同等学力申博 ：

免试入学 ：通过院校高级研修班的形式免试入学，修满课程后参加申博考试，论文答辩通过后即可获得博士学位证。学制较短，学费较低，易拿证，是许多在职人员的首选方式。

教育博士（Ed.D） ：

专业导向 ：专门针对教育领域的博士项目，适合高校教师提升教育专业水平。

申请考核制 ：

条件豁免 ：多数学校采用此方式，对在职人员一般招收非全日制培养方式。满足条件者可免除初试，直接进入复试；不满足条件者可能需要参加笔试。

专项计划和对口支援 ：

定向培养 ：针对特殊行业或任务培养人才，有独立的招生名额和定向培养计划。对口支援部省合建也称为联合培养，通常涉及不同地区的高校合作进行人才培养。

出国读博士 ：

国际项目 ：选择国外院校的博士项目，如马来西亚、印尼、泰国、菲律宾等，这些项目通常提供灵活的学习时间，如寒暑假班，以适应在职人员的时间安排。

思政骨干计划在职读博 ：

定向就业 ：面向高校辅导员、行政人员等，需满足工作满3年的条件方可报考。

思政教师计划在职读博 ：

定向就业 ：针对思政课教师，要求任教满5年才有报考资格。

非计划类在职读博 ：

灵活报考 ：面向所有在职人员，对工作年限无限制。有些院校可能要求将档案转至报考院校，博士毕业后再将档案转回原单位。

建议

明确目标 ：根据个人职业发展规划和兴趣，选择适合的考博途径。

提前准备 ：了解目标院校的招生要求和流程，提前准备申请材料。

平衡工作与学习 ：制定合理的学习计划，确保工作与学习的平衡。

寻求支持 ：与所在单位沟通，了解相关政策和可能的帮助措施。

通过以上途径和策略，在职高校教师可以根据自身情况选择最适合自己的考博方式，实现职业发展和学术追求。