报考我校不选母校的原因多种多样，主要包括以下几点：

学历优势 ：很多学生认为考研应该考更好的院校以提升自己的学历背景。如果选择本校，可能会被视为没有追求更高目标，缺乏奋斗精神。

专业优势 ：学生在选择考研院校时，会优先考虑专业优势。如果本校的专业优势不明显，或者认为其他院校的专业更适合自己的职业规划，他们会选择报考其他院校。

地域优势 ：许多学生在报考大学时会考虑地域因素，希望选择大城市或离家乡较近的学校，以便将来更容易在当地找到工作。本校可能不符合这些学生的期望。

激励优势 ：有些学生认为，考研是一次重新追求理想的机会。他们可能希望通过考更好的院校来激励自己，放弃原本的舒适区。

个人发展受限 ：学生担心在本校就读考研会限制自己的专业选择和学术发展，无法开拓更广阔的研究领域。

人际关系的影响 ：考研过程中，同学之间的交流和合作非常重要。选择本校可能会导致与原本的同学和朋友分离，影响人际关系和学习动力。

就业问题 ：虽然考研有助于提高学术水平，但并非所有考研生都能在就业中获得明显优势。一些学生认为，选择其他高校可以拓宽就业范围，增加就业机会。

个人成长和独立性 ：选择本校可能会让学生感觉像是在舒适区内继续学习，无法经历新的挑战和成长。相比之下，选择其他高校可以锻炼独立能力，在陌生环境中更容易找到自己的位置。

名校情结 ：有些学生可能因为自己在高考中没有取得优异成绩，或者觉得本科学校实力不济，希望通过考研来圆梦名校。

避免丢人 ：有些学生担心，如果连本校都考不上，会遭到周围人的耻笑。

环境优势 ：学生普遍喜欢新鲜环境，希望换个环境学习。考研到名校可以让学生接触到更优秀的师资团队和科研环境。

口碑和印象 ：有些教授会因为本校学生的英语成绩差、素质低等负面印象而拒绝录取来自这些学校的学生。这些负面印象会影响教授对学生的评价和期望。

学习态度和自律性 ：有观点认为，普通本科或民办二本的学生在考研成功后，可能由于缺乏自觉性和学习动力，在研究生阶段表现不佳，给导师留下不好的印象。

政策因素 ：部分学校可能对本地学生有保护政策，这可能影响学生选择本校的意愿。

厌倦心理 ：有些学生可能对本校产生了厌倦心理，希望通过考研换个新环境。

自尊心和面子 ：部分学生可能因为自尊心过强，不愿意在熟人面前承认自己考不上本校，因此选择报考其他学校。

考研失败的风险 ：有些学生担心如果考本校失败，无法调剂回本校，从而选择外校以降低风险。

每个学生的具体情况不同，选择考研目标时会有不同的考量和偏好。这些因素共同作用，导致部分学生在报考时选择不选母校。