科技哲学专业的课程设置通常涵盖基础理论、专业方向和交叉学科内容，旨在培养学生在科技与哲学交叉领域的综合素养。以下是主要课程分类及核心内容：

一、基础理论课程

马克思主义哲学

探讨辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，为分析科技问题提供哲学基础。

中国哲学史与西方哲学史

中国哲学史：从孔孟到现代新儒家思想演变

西方哲学史：柏拉图、康德、维特根斯坦等经典哲学家思想解析

逻辑学与伦理学

逻辑学：符号逻辑、命题推理等思维训练

伦理学：善恶标准、道德困境（如“少数服从多数”）

二、专业方向课程

科技哲学核心分支

科学哲学：科学知识、方法、理论结构

技术哲学：技术本质、发展规律及社会影响

科学技术与社会（STS）：科技政策、伦理、经济发展关系

科技伦理学

探讨人工智能、基因编辑等领域的伦理规范和道德原则

科技与社会

分析科技对经济、文化、社会结构的影响及应对策略

三、交叉学科课程

中外科技政策制定

了解各国科技政策制定过程及案例分析

科学技术史

考察科技发展历程、重要成就及哲学思考

哲学方法论

掌握科学方法、批判性思维及学术规范

四、选修课程（根据方向选择）

政治哲学 ：社会契约论、公平正义

美学 ：艺术与科技的关系

分析哲学 ：语言与意义的关系

五、实践与科研

科技哲学前沿讲座：接触最新研究成果

学术研讨与科研项目：培养批判性思维与创新能力

以上课程设置结合了理论研究与实践应用，注重培养学生在科技伦理、政策分析、跨学科研究等方面的综合能力。具体课程安排可能因高校和培养方向有所差异，建议参考招生专业目录或咨询导师。