报考教师岗位人数减少的原因是多方面的，以下是一些主要的因素：

出生率下降 ：随着新生儿的减少，学生数量下降，导致对教师的需求减少。教师岗位数量自然会随之减少。

学历要求提高 ：教师职业的门槛不断提高，现在不仅要求本科及以上学历，还趋向于要求名校毕业。这使得许多潜在的教师候选人望而却步。

工作压力大 ：教师的工作压力较大，需要长时间的工作和较高的耐心。例如，需要早起晚睡，管理学生的生活和学习，面对调皮捣蛋的学生和家长的不合理要求等。

收入相对较低 ：尽管教师属于国家干部编制，但实际收入并不高，尤其是在一些经济落后地区。高强度的工作付出与相对较低的收入不成正比，使得许多年轻人选择其他职业。

职业吸引力下降 ：随着社会的发展，人们对教师职业的看法发生了变化。过去认为教师职业稳定且社会地位高，但现在这种观念正在逐渐改变。年轻人更倾向于选择有挑战性、收入更高的职业。

编制岗位减少 ：一些地区实施了教师退出机制，导致教师离职，编制岗位减少。同时，随着事业单位改革，编制岗位逐步被取消，推行聘任制，这也减少了教师的稳定性和吸引力。

招聘要求严格 ：教师编制招聘的学历、专业、年龄等限制越来越严格，很多地区要求研究生学历。这使得许多潜在的教师候选人不符合条件，从而减少了报考人数。

生活成本增加 ：随着生活成本的增加，年轻人面临着较大的经济压力，选择职业时更倾向于选择收入较高、生活成本较低的行业。

教育资源分配不均 ：在一些地区，教育资源过度集中，导致编制过剩，而在偏远地区师资薄弱，编制不足。这种不均衡也使得一些潜在的教师候选人选择放弃报考。

家庭和个人因素 ：部分年轻人为了满足家人的期待参加教师编制考试，但随后根据自己的兴趣和职业规划选择放弃。此外，一些毕业生因身体原因无法通过教师编制考试的体检和考察，也导致报考人数减少。

综上所述，报考教师岗位人数减少的原因是多方面的，包括出生率下降、学历要求提高、工作压力大、收入相对较低、职业吸引力下降、编制岗位减少、招聘要求严格、生活成本增加、教育资源分配不均以及家庭和个人因素等。这些因素共同作用，使得报考教师岗位的人数逐年减少。