教师发言的语气应该根据不同的场合和听众来调整，以确保信息的有效传达和积极的影响。以下是一些关于如何写好教师发言语气的建议：

亲切友好 ：教师应该用友好的语气与学生交流，传递正能量和鼓励。在语言表达中，要尽可能使用肯定语言，让学生感到自己的优点和潜力得到了认可和发掘。

尊重与感谢 ：在发言中，教师应对校领导、同事和学生的关心与支持表示感谢。这种尊重和感谢可以增强发言的亲和力和说服力。

情感真实 ：教师发言应情感真实，尊重观众。情感的真实表达有助于与听众建立情感联系，使发言更具感染力和说服力。

语调丰富 ：语调是指一句话里声音高低升降、轻重缓急的变化和配置。教师应根据发言内容的需要，运用不同的语调，如高升调、降抑调和平直调，以增强语言的表现力和感染力。

肯定与鼓励 ：在发言中，教师应多使用肯定和鼓励的语言，激发学生的自信心和积极性。同时，也要用正确的方式矫正学生的语言错误，帮助他们提升语言表达水平。

清晰与有条理 ：教师发言稿应内容充实、条理清楚、重点突出。清晰的表达有助于听众更好地理解和接受发言内容。

自信与鼓励 ：教师在发言中应展现出自信和鼓励的态度，这有助于提高发言的权威性和说服力。同时，教师也应关注听众的反应，适时给予反馈和鼓励。

综上所述，教师在发言时应注重语气的亲切友好、尊重感谢、情感真实、语调丰富、肯定鼓励、清晰有条理以及自信鼓励，以建立良好的沟通氛围，促进教学效果的提升。