吉林中小学校长的行政级别 存在多种情况，具体取决于学校的行政建制、级别以及所在地的行政级别 。以下是相关信息的整理：
正科级建制的学校 ：
校长就是正科级干部。
副县级建制的学校 ：
校长就是副县级干部。
初中学校 ：
一般最高是正科级，多数是副科级干部，或者没有行政级别的干部。
高中学校 ：
一般最高为正县级，多数是副县级干部、正科级干部或者副科级干部，也有一部分是没有行政级别的干部。
省级小学 ：
如省实验小学之类，校长至少也是个县处级。
市级小学 ：
如某某市实验小学之类，校长至少也是个科局级。
县级实验小学 ：
校长顶多是副科级。
市直小学 ：
校长为正科级。
区直小学 ：
校长有的是副科级，也有没有级别的。
乡镇街、村小 ：
校长没有级别。
中小学校长职级制 ：
这是新时代校长专业化成长的一个方向，正在逐步取消学校的行政级别。
综合以上信息，可以得出以下结论：
吉林中小学校长的行政级别从正科级到副县级不等，具体级别取决于学校的行政建制和所在地的行政级别。
在一些情况下，中小学校长可能没有行政级别，特别是在实行职级制的地区。
建议在具体情况下，参考当地教育局的规定和学校的实际情况来确定校长的行政级别。
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本文概览：吉林中小学校长的行政级别 存在多种情况，具体取决于学校的行政建制、级别以及所在地的行政级别 。以下是相关信息的整理：正科级建制的学校 ：校长就是正科级干部。副县级建制的学校 ：校长就是副县级干部。初中学校 ：一般最高是正科级，多数是副科级干