开展学校德育的原因主要有以下几点：

育人目的 ：德育工作的核心目的是育人，即培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。通过德育，学校能够引导学生树立正确的价值观、世界观和人生观，养成良好的道德品质和行为习惯。

学生成长的需要 ：德育有助于学生形成良好的心理素质和道德品质，如恻隐、羞耻、辞让、是非之心等，这些都是学生成长过程中必不可少的部分。德育能够满足学生的心理需求，提供一个施展才华、进行思想对话和感情交流的平台。

学校办学的需要 ：德育是学校办学的基本属性之一，体现了“为党育人、为国育才”的教育方针。学校通过德育工作宣传本阶级的意识形态，实现教育目的，培养学生的社会责任感和公民意识。

国家和社会的需要 ：德育是基础教育的重要组成部分，旨在培养学生适应社会、服务社会的能力。通过德育，学校能够向社会输送符合国家和社会基本价值观和行为规范的合格公民，从而推动社会的稳定和繁荣。

教育的整体目标 ：德育与智育、体育、美育等相互联系、彼此渗透，共同构成学校教育的整体目标。德育不仅是教育目标的一部分，更是实现其他教育目标的基础和保证。

综上所述，学校实施德育是为了育人、促进学生全面发展、满足学校办学的需要、符合国家和社会的利益以及实现教育的整体目标。德育在学校教育中占据着举足轻重的地位，对学生的健康成长和学校的未来发展具有导向、动力和保证作用。