高考生物主要考察以下知识点：

遗传与进化：

包括基因与表型的关系、基因重组、基因突变、自然选择学说、现代进化理论等。

生物分类：

涉及生物的分类方法和系统。

细胞：

包括细胞的结构和功能、细胞膜的组成和功能、细胞器和其功能、细胞的生命历程（如细胞增殖、分化、癌变、衰老与凋亡）。

组织器官：

涉及植物和动物的组织结构及其功能。

生物分子与代谢：

包括蛋白质的合成和运输、DNA的复制、转录和翻译、基因的表达调控、代谢途径等。

环境与生物适应：

包括生态因子和生态适应、种群和群落、生态系统的结构和功能、生态系统的稳定性和生态环境保护等。

人体健康与疾病：

涉及人体生理功能、疾病发生机制等。

植物生理学：

包括植物的光合作用、呼吸作用、吸收作用、生长和发育、激素调节、抗逆性等。

动物生理学：

包括动物的消化、吸收、呼吸和循环功能、排泄、感觉器官和神经系统、内分泌系统、生殖和发育、行为和生物钟等。

微生物学：

包括微生物的分类和特征、病毒的结构和繁殖、细菌和真菌的结构和繁殖、微生物的代谢和培养、生理和遗传等。

生物技术：

包括克隆技术、基因工程、细胞工程、生物反应器、发酵工程和酶工程、生物技术的安全性和伦理问题等。

高考生物题型通常包括实验题、计算题、概念题、图像题和信息题。

建议：

理论知识的掌握：高考生物对理论知识的掌握要求较高，考生需要系统复习并理解各个知识点。

实验技能的训练：实验题是高考生物的重要部分，考生需要加强实验设计、操作和数据分析能力的训练。

综合应用能力：高考生物题目往往涉及多个知识点的综合应用，考生需要培养将不同知识点联系起来解决问题的能力。