西周的学校主要分为 国学和 乡学两种。
国学
中央国学：由天子或诸侯设立，包括太学和小学两种。教学内容为六艺（礼、乐、射、御、书、数），其中小学尤以书、数为主。国学设在天子或诸侯的王都内，专为贵族子弟设立，由大司乐主持，分为大学和小学两级。天子所设的大学叫辟雍，诸侯所设的大学叫泮宫，二者有规模和等级的差别。
地方国学：虽然主要指的是中央的国学，但地方上也可能设有类似的教育机构，称为“成均”等。
乡学
地方学校：与国学相对，指地方所设的学校，包括庠、序等。庠、序都是古代乡学，后来庠序泛指学校。
总结：
西周的学校主要称为 国学和 乡学。
国学又分为中央国学和地方国学，中央国学包括太学和小学，地方国学可能包括庠、序等。
乡学主要是地方所设的学校，包括庠、序等。
建议：
在研究西周教育制度时，可以重点考虑国学和乡学的设置及其教学内容，特别是太学、辟雍和泮宫等机构的功能和地位。
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本文概览：西周的学校主要分为 国学和 乡学两种。中央国学：由天子或诸侯设立，包括太学和小学两种。教学内容为六艺（礼、乐、射、御、书、数），其中小学尤以书、数为主。国学设在天子或诸侯的王都内，专为贵族子弟设立，由大司乐主持，分为大学和小学两级。天子所设