建学校需要遵循以下规则：

校舍用途：

学校应按照设计功能确定校舍的用途、荷载和使用年限，不得随意改变。

施工质量：

新建校舍必须确保施工质量，竣工后需验收合格才能使用。

拆建改建：

未经教育行政主管部门同意，不得随意拆建、改建或违章搭建。

校舍安全：

重视校舍安全，定期检查结构安全，确保疏散通道畅通无阻。

预警体系：

建立校舍安全预警体系和应急预案，做好安全防范工作。

安全教育：

建立自然灾害安全教育预防制度，提高师生安全意识。

安全检查：

建立校舍安全检查制度，定期进行安全检查，并及时维修或拆除危险房屋。

设施维护：

维护学校的排水系统、供电线路及消防器材等设施，确保其安全可靠。

教师条件：

学校必须具备合格的教师队伍，教师需符合教师法规定的资格。

教学设施：

学校应具备符合规定标准的教学场所及设施、设备等，确保安全和卫生。

法人条件：

民办学校举办者应具有法人资格，并按照相关法规提交必要的申办材料和资产证明。

教育资源：

在小区配建学校引入优质教育资源时，应遵循政府主导、区域均衡等原则。

数字化学校：

在数字化学校构建中，需要遵循资源数字化、数据标准化、建造体系一致化和集成性等准则。

学生管理规定：

包括学生课堂纪律、行为规范、安全管理等。

师生关系管理规定：

包括教师行为规范和师生互动准则。

学校选址原则：

应考虑人口分布、交通便利、安全环境、周边设施、环境条件、土地成本、教育资源和社区支持等因素。

设立学校的条件和程序：

包括组织机构、合格教师、教学场所及设施、必备的办学资金和稳定的经费来源等，并需依照国家有关规定办理相应的审核、批准、注册或备案手续。

这些规则旨在确保学校建设的安全性、功能性和教育品质，同时满足数字化时代对教育资源和管理效率的要求。