编写中学校训时，可以考虑以下几个方面：

教育目标：

明确学校希望学生通过在校学习达到的目标，如全面发展、成为社会栋梁等。

价值观念：

体现学校推崇的道德准则和行为规范，如诚信、勤奋、创新等。

历史文化：

结合学校的历史传统和文化底蕴，使校训具有独特性和认同感。

学生发展：

关注学生的个人成长和终身发展，鼓励学生追求卓越和自我超越。

社会责任：

强调学生应具备的社会责任感和公民意识。

专心志、忧天下

立志、勤学、成才、奉献

严谨、求实、文明、进取

说实话、办实事、做真人、求真理

敢吃寒窗的苦，成德才兼备人

教书育人、勤学奋进

敬业爱岗、无私奉献、爱国立学、勤奋拼搏

自强不息、敢争第一、同心同德、兢兢业业、求实创新

天道酬勤、厚德载物

树立创造性志向、开展创造性活动、培养创造性人才

严谨文明勤奋求实

有志有德惟勤惟恒

勤俭忠诚敦实务学

自尊自爱自主自立

爱国勤学团结奋进

会学习会生活会交往会创造

立志笃学求实创造

读书循理诚信勤俭

公德诚朴勤慎和厚

饮水思源爱国荣校

求真务实敬业乐群

明德精技知行合

重道尊师崇信友爱沉勇以自强

气有浩然学无止境

团结求实拼搏进取

艰苦必胜

明德尚实

立志爱国勤奋求实

慎德力行乐学善思

求知求实求真求精

31. 言忠信行笃敬

32. 励学敦行

33. 自立自强敢于突破

34. 做真人成英才

35. 学会生存学会关心

36. 明德博学自强济世

37. 和而不同

38. 尚德励志奋进责任

39. 端庄勤朴

40. 诚信勤朴

41. 博学进取开拓创新

42. 勤奋严谨文明进取

43. 探索实践合作创新

44. 明礼崇德、求知求真

45. 允公允能、日新月异

选择或编写校训时，应确保其简洁明了，易于理解和记忆，同时能够激励师生共同努力，体现学校的教育理念和价值追求。