学校开展托管服务的原因主要有以下几点：

解决家长看护难题

许多双职工家庭面临孩子放学后无处可去、家长看护困难的问题。学校提供托管服务，可以缓解这一问题，减轻家长的负担。

促进学生全面发展

托管班不仅提供作业辅导，还能为学生提供同伴交往的环境，有助于培养他们的社交能力和性格品质。托管班的生活化环境有助于磨炼学生的性格，改善个性，去除独生子女身上的“娇矫”二字。

提高学习效率

托管班通常会在放学后安排学生先完成作业，并由老师进行解答和检查，这样可以确保学生在校内完成大部分作业，家长无需在家中花费过多时间辅导。

满足家长经济和教育需求

现代父母面临较大的经济压力，且缺乏专业的教育知识和时间精力来教育孩子。托管班提供的服务能够满足家长的教育需求，同时节省了家长的时间和精力。

填补学校放学与家长接孩子之间的空档

由于学校下午放学时间较早，一些家长无法及时接孩子，托管班在此方面发挥了重要作用，填补了学校与家长之间的空档。

提供安全、有意义的假期活动

托管服务可以引导学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，避免暑期“看护难”的问题，同时加强教育关爱，促进学生的全面健康成长。

应对学校放学时间调整

为了减轻学生课业负担，一些地方和学校调整了放学时间，导致下午放学后的一段时间内学校与家长之间出现脱节，托管班应运而生。

综上所述，学校开展托管服务主要是为了解决家长看护难题、促进学生全面发展、提高学习效率、满足家长经济和教育需求、填补学校放学与家长接孩子之间的空档，以及提供安全、有意义的假期活动。然而，托管服务也存在一些挑战，如托管班的质量参差不齐，需要相关部门加强监管和规范。