布置学校作业时，应遵循以下原则和步骤：

确保作业时间合理

根据教育部的规定，小学一二年级不布置书面家庭作业，其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟，初中不超过90分钟。

作业设计要精选

作业应具有典型性、层次性、针对性、综合性和多样性，做到少而精。

作业应结合教学目标和学生实际，经过教师精选，确保作业能够有效巩固和应用所学知识。

分层布置作业

考虑学生的个体差异，根据学生的学情和能力进行分层布置，提供不同难度的作业供选择。

对于基础薄弱的学生，可以适当降低难度；对于能力较强的学生，可以增加一些挑战性的问题。

注重作业质量而非数量

布置作业时应求精不求量，确保作业能够真正起到巩固和提升学习效果的作用。

考虑学生的兴趣和实际情况

作业设计应具有趣味性，能够激发学生的学习兴趣。

布置作业时要考虑到学生的实际完成时间，避免预估过高。

及时批改和反馈

作业批改要做到有发必收、有练必批、有批必评、有错必纠，及时反馈给学生。

通过批改和讲评，帮助学生理解自己的优点和不足，提供改进建议。

多样化作业形式

除了传统的书面作业，还可以布置一些实践性、探究性、项目式的作业，增强学生的动手能力和综合素养。

鼓励小组讨论、课外调研、创意写作等多样化的作业形式，提高学生的参与度和合作能力。

控制作业总量

合理安排作业量，避免学生因过多的作业负担影响身心健康和学习兴趣。

与家长沟通

在布置作业时，可以与家长沟通，说明作业的目的和要求，争取家长的支持和配合。

通过以上步骤和原则，可以科学、合理地布置学校作业，既能够有效巩固学生的学习成果，又能够激发学生的学习兴趣和潜能。