孩子复习语文一单元时，可以采取以下策略：

基础知识积累

生字词：掌握新学的词汇及其用法，可以通过听写、问答等形式进行复习。

易读错的字词：注意易读错的字词，如“捕食（bǔ）”、“迎来（yíng）”等，并进行多次朗读练习。

易写错的字：注意易写错的字，如“皮”的第一笔是横钩，不要写成横。

课文理解

课文内容：通过经典课文的学习，提高阅读能力和理解能力，可以引导孩子用自己的话复述所学知识。

课文主题思想及人物形象：整理课文中出现的重要字词，反复练习书写，并配合拼音一起进行记忆。结合课后习题进行针对性训练，明确每一道习题的考查重点。

语言表达

口语和书面表达：通过多种方式，如朗读、讨论、写作等，丰富口头和书面的表达能力。

写作训练

简单写作：进行简单的写作训练，培养逻辑思维与创造力，家长可以给予指导和修改建议。

模拟测试

模拟测试：通过模拟测试的方式，检验自己的学习效果，分析做错的题目，明确哪些知识点需要进一步加强。

课外阅读

多读课外书：鼓励孩子多读课外书，同时也要注重课文的深入理解，培养他们对文字的敏感性和解读能力。

家长支持

陪伴与辅导：家长可以通过陪伴孩子一起复习，帮助他们克服学习中的困难，给予指导和支持。

利用网络资源

线上课程和题库：关注一些线上资源，如网络课程和题库，找到更多的练习题，高效巩固知识点。

通过以上策略，孩子可以系统地复习语文一单元，掌握基础知识，提高阅读理解能力和表达能力，为后续的语文学习打下坚实的基础。