巩义高考小语种包括以下几种：

日语：

日语是除英语、汉语和日语以外的语言，因此，以小语种参加高考可以丰富学生的语言技能，提高其在国际环境中的竞争力。

俄语：

俄语是中国的重要邻国之一，两国在政治、经济、文化等领域有着广泛的合作，因此，俄语也成为了许多中国学生学习的小语种之一。

法语：

法语和德语是比较受欢迎的小语种，参加高考可以培养学生的语言综合运用能力和跨文化交流能力。

德语：

德语也是比较受欢迎的小语种之一，参加高考可以培养学生的语言综合运用能力和跨文化交流能力。

西班牙语：

西班牙语作为联合国通用语种之一，参加高考可以培养学生的语言综合运用能力和跨文化交流能力。

意大利语：

虽然文档中未提及，但意大利语也是小语种之一，参加高考可以培养学生的语言综合运用能力和跨文化交流能力。

阿拉伯语：

阿拉伯语也是小语种之一，参加高考可以培养学生的语言综合运用能力和跨文化交流能力。

韩语：

韩语作为第二外语考试的语种，参加高考可以培养学生的语言综合运用能力和跨文化交流能力。

波斯语：

波斯语也是小语种之一，参加高考可以培养学生的语言综合运用能力和跨文化交流能力。

印地语：

印地语也是小语种之一，参加高考可以培养学生的语言综合运用能力和跨文化交流能力。

老挝语：

老挝语也是小语种之一，参加高考可以培养学生的语言综合运用能力和跨文化交流能力。

柬埔寨语：

柬埔寨语也是小语种之一，参加高考可以培养学生的语言综合运用能力和跨文化交流能力。

缅甸语：

缅甸语也是小语种之一，参加高考可以培养学生的语言综合运用能力和跨文化交流能力。

马来语：

马来语也是小语种之一，参加高考可以培养学生的语言综合运用能力和跨文化交流能力。

蒙古语：

蒙古语也是小语种之一，参加高考可以培养学生的语言综合运用能力和跨文化交流能力。

僧加罗语：

僧加罗语也是小语种之一，参加高考可以培养学生的语言综合运用能力和跨文化交流能力。

泰语：

泰语也是小语种之一，参加高考可以培养学生的语言综合运用能力和跨文化交流能力。

建议学生在选择小语种参加高考时，考虑自己的兴趣和未来的职业规划，因为不同的小语种有不同的应用领域和就业前景。同时，由于小语种的学习者数量相对较少，竞争压力可能较小，但也需要付出一定的努力和时间。