高考理科记忆方法有以下几种：

联想法

联想是一种创造性的活动，通过将新知识与已知信息关联起来，形成容易记忆的联想。例如，在高中教材中，可以通过将碰撞现象与公式联系起来，形象化地记忆公式中的符号和表达式。

比较法

比较法通过对比不同事物的相似和不同之处，帮助记忆。例如，在学习了机械谐振和电谐振的知识后，可以将三个周期公式列出来加以比较，从而更准确地记忆和理解这些公式。

规律记忆法

通过找出知识中的规律，可以帮助记忆和理解。例如，在物理中，通过理解弹性碰撞的规律，可以推导出碰撞后的速度表达式，而不需要每次都重新推导公式。

谐音法

谐音法利用声音相似性，将复杂的信息转化为容易记忆的形式。例如，通过将电灯泡的串联和并联实验结果编成谐音，可以帮助学生更好地记住这些实验结论。

图形法

通过绘制图表、思维导图等图形，将抽象的理科知识可视化，有助于理解和记忆。例如，整理知识树形图，将各章节的知识点和对应的方法整理出来，有助于系统记忆。

反复记忆

通过多次重复记忆，使信息在大脑中形成深刻的印记。反复记忆不仅可以加深对知识的理解，还能提高记忆的牢固程度。

原理记忆法

根据人脑记忆规律，采用联想记忆的方法进行记忆。例如，清华学霸七步记忆法通过将未知内容与已知内容联系起来，形成联想，并通过具象化的形象帮助记忆。

抓特征记忆法

通过抓住信息的特征，使大脑印象深刻，从而更容易记忆。例如，在复习复杂知识时，理解其内在的关联性，可以帮助记忆。

这些记忆方法各有特点，可以根据个人的学习风格和需求选择合适的方法进行记忆。同时，结合多种方法进行记忆，可以取得更好的效果。