要成为一名编导，可以选择以下专业：

戏剧与影视学：

这是一个涵盖戏剧、电影、电视等多个领域的综合性专业，学习内容主要包括剧本创作、导演技巧、摄影、灯光、音效等方面的知识。

电影学：

这个专业重点研究电影的历史、理论、创作方法和审美特征，帮助学生更深入地理解电影的创作过程和原理。

广播电视新闻学：

关注广播电视新闻的传播规律、节目制作、编辑、采访等方面，培养学生掌握新闻报道的技巧和方法。

数字媒体艺术：

掌握数字媒体的制作技巧和应用方法，适应科技发展的需求，在电影、电视、广告等领域有广泛应用。

影视编导专业：

这是最直接与编导相关的专业，主要培养学生在影视创作领域中的编剧和导演技能，包括剧本创作、导演技巧、影视语言等方面的学习。

编剧专业：

侧重于培养学生在各种媒体平台上进行创作的能力，包括电影、电视剧、网络剧、广告等的剧本创作技巧和故事结构设计。

导演专业：

注重培养学生的导演技能，包括导演理论、舞台、摄影、声音等方面的专业知识和技术，使学生能够独立完成影视或舞台剧的导演工作。

传媒学专业：

涵盖广播、电视、新闻等传媒领域的知识，通过学习媒体制作、媒体管理、媒体批评等课程，培养编导能力。

戏剧影视文学：

学习戏剧和影视艺术的理论研究和实践探索，包括戏剧史、戏剧理论、影视美学等方面的知识，提供广泛的知识背景和批判性思维能力。

广播电视编导：

主要培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识，具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力。

制片管理：

培养具备影视制片管理专业知识的人才，从事影视项目的策划、组织、管理和运营工作。

影视表演专业：

学习表演技巧和舞台表演的基本原理，培养表演能力和艺术鉴赏能力，适合对表演艺术感兴趣的学生。

广告传媒专业：

使学生熟悉广告制作和传播的原理，学习市场营销策略和消费者行为分析等知识。

传媒与广告学：

这个专业的核心是传播学和市场营销学的结合，帮助学生了解如何有效地传播信息，以及如何通过广告来吸引观众。

媒体创意学：

培养具有新媒体思维、技能和素养的高级编导人才，毕业生可从事电视节目编导与策划、纪录片导演、新媒体采编等工作。

网络编辑：

侧重于培养学生在网络环境下的编辑能力，包括内容策划、编辑制作、发布等。

多媒体教育：

培养具备多媒体制作和教育能力的专业人才，适合教育行业的编导工作。

影视制片：

培养具备影视制片专业知识的人才，从事影视项目的策划、组织、管理和运营工作。

影视制作：

侧重于影视制作过程中的技术和艺术结合，培养学生在影视制作领域的综合能力。

编导制作：

培养学生在编导领域的实际操作能力，包括剧本创作、导演、制作等。

文艺编导专业：

培养学生在文艺节目编导方面的能力，包括节目策划、创作、制作等。

公共事业管理：

培养具备影视传媒管理专业知识的人才，适合从事影视行业的管理和运营工作。

影视摄影与制作：

侧重于影视摄影和制作技术，培养学生在影视拍摄和后期制作方面的技能。

选择适合自己的专业时，可以考虑自己的兴趣方向、职业规划以及各个专业的特点和要求。希望这些信息对你有所帮助。