友谊学校在不同地区有多所，根据提供的信息，这些学校通常具有以下特点：

师资力量：

多数友谊学校拥有强大的师资队伍，包括教授级和副教授级高级职称的教师，以及高学历的教师，占比通常在80%以上。

教学质量：

这些学校通常在教学质量和教务管理方面表现出色，多次获得“省、市教学质量优秀学校”的称号。

办学条件和学科建设：

学校通常占地面积较大，设施齐全，包括教学、办公、生活和运动设施。学科设置完善，注重基础学科的同时，也重视学生兴趣和特长的培养。

校园文化和社会责任：

学校注重校园文化建设，提供丰富多彩的课外活动，并获得社会的广泛认可和信赖。同时，学校也承担社会责任，积极参与社会服务。

学生评价和家长满意度：

学生和家长普遍对友谊学校有较高的评价，学校声誉良好，不少毕业生能考入国内外名校。

特色教育：

部分友谊学校如少林友谊学校以武术教育为特色，嵩山友谊学校则注重传统文化与国际教育资源相结合。

综上所述，友谊学校普遍是一所教育质量较高、社会声誉良好的教育机构。不过，也有意见反映学校存在的一些问题，如学费和饭费昂贵，以及校园周边的安全问题（如交通事故）。此外，有意见指出学校某些教学设施较为陈旧，需要更新。

总体来说，友谊学校在教学方面表现出色，是一所备受认可和信赖的学校。建议家长和学生根据自身情况和需求，综合考虑学校的优势、劣势以及学生的兴趣和特长，选择最适合的学校。