活动性德育课程是指 学校（班级）根据国家的教育方针和德育目标，为学生提供有目的、有计划、有组织的系统的德育活动。这类课程旨在通过实践活动，如晨会（夕会）、班团队会活动、体育活动、科技文化活动、社会实践活动以及学校传统活动等，来培养学生的道德品质和社会责任感。
活动性德育课程与认知性德育课程相对应，它通过活动形式，以经验、生活、劳动、社区等内容来体现德育目标和内容。与认知性德育课程相比，活动性德育课程打破了学科逻辑组织的界限，更加关注学生的兴趣、需要和能力，利用校内外的教育资源，通过学校组织或学生自己组织的各种活动来实现德育目标。
活动性德育课程的重要性在于它能够使学生在实际活动中体验和领悟德育内容，从而提高德育效果。通过参与各种活动，学生能够在实践中学习和成长，培养良好的品德和行为习惯，增强社会责任感和实践能力。
综上所述，活动性德育课程是一种注重实践活动的德育课程形式，通过有目的、有计划、有组织的活动来培养学生的道德品质和社会责任感。
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本文概览：活动性德育课程是指 学校（班级）根据国家的教育方针和德育目标，为学生提供有目的、有计划、有组织的系统的德育活动。这类课程旨在通过实践活动，如晨会（夕会）、班团队会活动、体育活动、科技文化活动、社会实践活动以及学校传统活动等，来培养学生的道德