初中语文错题分析应该包括以下几个步骤：

明确错误类型

基础知识类：如字词错误，需要反思自己对字词的掌握是否扎实，是因为粗心大意写错，还是本身就没有记牢。对于没有记牢的字词，要重新学习，加强记忆，并整理到专门的本子上时常复习。

病句修改错误：分析是没有掌握病句类型，还是找不到修改的关键点。重新学习病句相关知识，如搭配不当、成分残缺等类型，通过分析典型例句来加深理解。

文言文部分：若是实词、虚词理解错误，要再次复习这些文言词汇的多种含义和用法，结合课文例句来理解。如果是文言文翻译题出错，要检查自己是对字词翻译不准确，还是没有结合上下文通顺地翻译句子。

现代文阅读：看看自己是没有理解文章内容，还是没有掌握答题方法。如果没有理解文章，要重新阅读，分析文章的主旨、结构、写作手法等。若是答题方法问题，比如赏析句子类题目，要明确答题角度，如从修辞手法、词语运用、描写方法等方面入手。

简要剖析错题

写出错的原因，比如是因为知识点掌握不牢固、粗心大意，还是其他原因。然后整理一下以后再做这类题怎么办。

总结与反省

对整个试卷进行总结，分析自己在哪些方面存在不足，并制定改进措施。例如，可以针对错误较多的部分，提出今后教学中的重点，如扎实抓好学生基础知识的训练，认真做好知识的拓展训练等。

制定改进措施

根据错题分析的结果，制定具体的改进措施。例如，对于基础知识不扎实的问题，可以通过多做练习题、复习课文等方式来加强记忆和理解。对于阅读理解能力不足的问题，可以通过多读文章、总结答题方法等方式来提高。

建立错题集

建议建立一个错题集，将错题整理在一起，时常复习，避免再次出错。这有助于巩固知识点，提高学习成绩。

通过以上步骤，可以有效地进行初中语文错题分析，从而提高语文成绩。