中考语文古诗文写作主要考察学生对古诗词的理解、记忆和表达能力。以下是一些关于中考语文古诗文写作的建议：

理解诗意

仔细阅读原文，理解每句诗的意思和整首诗的主题。

注意诗中的意象、典故和比喻，这些往往是诗词的精髓所在。

背诵与默写

多背诵一些经典的古诗文，确保能够熟练默写。

注意诗句的准确性和完整性，避免错别字和漏字。

赏析与感悟

学习如何赏析诗词的意境、情感和表达技巧。

尝试从不同的角度去理解诗词，体会诗人的情感和意图。

仿写与创作

在理解诗意的基础上，可以尝试仿写一些经典的诗句或段落。

通过创作自己的古诗文，锻炼自己的表达能力和创新思维。

积累与整理

建立自己的古诗词积累本，记录下自己喜欢的诗句和感悟。

定期复习和整理，巩固记忆。

《观沧海》（曹操）

日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

树木丛生，百草丰茂。

水何澹澹，山岛竦峙。

《回乡偶书》（贺知章）

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

《夜雨寄北》（李商隐）

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

《送杜少府之任蜀州》（王勃）

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

《关雎》

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

窈窕淑女，寤寐求之。

通过以上步骤和示例，相信你能够在中考语文古诗文写作中取得优异的成绩。