点评教师考核评语时，可以从以下几个方面进行：

教学设计与实施

引课与知识面：评价教师是否能有效引导学生进入课程，并考查学生的知识面。

教学思路：检查教学思路是否清晰，是否符合“三维目标”要求，并能体现“合作、探究、互动、评价”的教学模式。

课堂实施：评估教师在课堂上的实施情况，包括教学容量、教学活动的设计与效果。

教学方法与创新

教学工具：评价教师是否能有效利用多媒体等教学工具辅助教学，同时注意不能以多媒体字幕代替板书。

教学方法：检查教师是否采用多样化的教学方法，如分组抢答、案例教学等，以激发学生的学习兴趣和参与度。

创新点：关注教师在教学中是否有创新之处，如创设小活动、让学生大胆发表意见等。

学生参与与互动

学生参与度：评估教师是否能激发大部分同学的参与，使课堂气氛活跃。

师生互动：检查教师是否通过有效的提问和讨论促进师生互动，活跃课堂气氛。

教学效果与反馈

教学效果：评价教师的教学效果，包括学生是否达到教学目标，课堂容量是否适当。

学生反馈：注意观察学生的听课状态和反馈，评估教师是否关注到大部分同学的学习情况。

教师基本功

教态与语言：评价教师的教学态度、语言表达能力及逻辑性。

板书设计：检查教师的板书设计是否规范、有条理，不能利用屏幕打字代替板书。

通过以上几个方面的点评，可以全面、客观地评价教师的教学表现，并提出建设性的改进建议。