当发现儿童在学校内向时，家长和老师可以采取以下措施来帮助他们：

创造安全感

家长应通过陪伴、关注和鼓励等方式给孩子创造安全感，让孩子感受到温暖和关爱，从而更加自信和开朗。

提供自由和空间

家长应给孩子充分的自由和空间，让他们自己决定做什么，不要过多干涉孩子的生活和学习，以培养自信心和勇气。

鼓励参与集体活动

家长可以邀请同龄小孩和性格软弱者一起参与集体活动，让孩子在自由无拘束的环境中练习表达自己。

培养沟通技巧

家长可以通过角色扮演等游戏帮助孩子学习如何在不同情境下进行有效沟通，并在日常生活中多给孩子交流的机会。

鼓励小组活动与合作学习

小组活动和合作学习可以降低孩子独自发言的心理负担，让他们在相互交流中学会表达自己。

给予积极反馈与鼓励

家长和老师应给予孩子积极的反馈和鼓励，帮助他们建立自信心，敢于表达自己的想法。

尊重孩子的个性

家长应尊重孩子的个性，不要强求孩子像其他孩子一样表达自己的想法，而是鼓励他们以自己的方式表达感受和想法。

提供适合自己的表达方式

对于不善于口头表达的孩子，家长可以提供其他表达方式，如写作、绘画、音乐等，帮助他们更好地表达自己。

与老师沟通合作

家长应与老师沟通，了解孩子在学校内的表现，以便更好地帮助孩子克服内向，提高表达能力。

避免贴标签

家长应尽量避免给孩子贴标签，如胆小、怕事等，而是正面鼓励孩子，建立自信心。

通过以上措施，家长和老师可以帮助内向的儿童逐渐克服内向，变得更加自信和开朗。重要的是，家长需要有耐心和信心，相信孩子可以成为一个快乐、自信、有智慧和社交能力的人。