大学班长在任职期间会锻炼和提升以下能力：

领导能力：

通过组织和管理班级事务，如组织班会、安排班级活动等，锻炼领导才能和组织能力。

沟通能力：

与班级成员、老师以及学校相关部门保持良好沟通，解决问题和处理冲突，提升沟通技巧和人际交往能力。

组织管理能力：

合理安排班级活动，制定计划，管理会议，提升组织和管理能力。

协调能力：

协调和处理班级内部的各种事务和问题，帮助班级成员解决困难，提升协调能力和解决问题的能力。

团队合作能力：

与班级委员会成员和其他同学密切合作，共同完成各项任务和活动，培养团队合作精神和团队意识。

解决问题的能力：

处理班级内部纠纷和困难，提供合理的建议和帮助，提升解决问题的能力。

时间管理能力：

合理安排时间，完成自己的学习任务和班级事务，提高时间管理能力。

情绪管理能力：

在处理班级事务时保持冷静和理智，提升情绪管理能力。

自我管理能力：

合理安排自己的时间和精力，高效地完成各项任务，提升自我管理能力。

公正公平的态度：

在处理事务时保持公正，不偏不倚，赢得同学们的信任和尊重。

责任心和奉献精神：

对班级工作有高度的责任感，愿意为同学们服务，有奉献精神。

适应能力和应变能力：

快速适应变化，灵活应对各种情况，提升适应能力和应变能力。

学习能力：

快速学习新知识、掌握新技能，以便更好地履行职责。

创新能力：

在班级活动和事务中提出新的想法和方案，为班级的发展注入新的活力。

服务意识：

时刻关注同学们的需求，及时反馈意见，为同学们提供必要的服务和支持。

担任大学班长不仅能够锻炼和提升上述各项能力，还能为未来的职业生涯和个人发展打下坚实的基础。