小学信息技术相关的专业主要包括：

教育技术学：

这是一个专门培养信息技术教师的专业，涵盖了计算机基础知识、网络技术、编程、数据处理等内容。学习内容广泛且实用，适合对信息技术感兴趣的学生报考，未来可以从事信息技术教学、设计教学系统、制作微课等工作。

计算机科学与技术：

这个专业培养具备计算机及相关领域的基础知识、基本理论和基本技能的人才，能够从事计算机系统的设计、开发、维护、管理等方面的工作。虽然这个专业较为宽泛，但也是信息技术教师岗位的重要专业背景之一。

软件工程：

该专业培养具备软件开发、测试、维护和管理能力的人才，适合对软件开发感兴趣的学生。虽然不直接针对教育领域，但掌握软件工程技能的教师在信息技术教学中也能发挥重要作用。

网络工程：

这个专业培养具备计算机网络规划、设计、实施、维护和管理能力的人才，适合对网络技术应用感兴趣的学生。掌握网络工程技能的教师可以教授学生网络基础知识、网络安全等内容。

信息安全：

信息安全专业培养具备信息安全理论、技术和管理能力的人才，适合对信息安全感兴趣的学生。掌握信息安全技能的教师可以教授学生信息安全意识、网络防护等内容。

数字媒体技术：

该专业培养具备数字媒体设计、制作、管理和传播能力的人才，适合对数字媒体技术感兴趣的学生。掌握数字媒体技术的教师可以教授学生多媒体技术、动画制作等内容。

智能科学与技术：

这个专业培养具备智能系统设计、开发和应用能力的人才，适合对智能技术感兴趣的学生。掌握智能科学与技术的专业教师可以教授学生人工智能、机器学习等内容。

空间信息与数字技术：

该专业培养具备空间信息获取、处理、管理和应用能力的人才，适合对空间信息技术感兴趣的学生。掌握空间信息与数字技术的教师可以教授学生地理信息系统（GIS）、遥感技术等内容。

电子与计算机工程：

这个专业培养具备电子技术和计算机技术相结合的应用能力的人才，适合对电子与计算机技术感兴趣的学生。掌握电子与计算机工程的专业教师可以教授学生电路设计、嵌入式系统等内容。

信息系统与信息管理：

该专业培养具备信息系统规划、设计、实施和管理能力的人才，适合对信息系统感兴趣的学生。掌握信息系统与信息管理的教师可以教授学生数据库管理、数据分析等内容。

建议选择专业时，可以根据自己的兴趣和职业规划来决定。如果希望从事信息技术教学，教育技术学是一个很好的选择。如果对计算机技术有浓厚兴趣，计算机科学与技术、软件工程等也是非常有前景的专业。