加试写作主要考察学生的基本写作能力，具体包括以下几个方面：

语言组织能力：

学生需要能够清晰、有条理地表达自己的观点。

逻辑思维能力：

学生需要能够应用逻辑推理和论证来支持自己的观点。

词汇应用能力：

学生需要掌握一定的词汇量，以便在写作中恰当地使用词汇。

语法准确性：

学生需要了解并正确使用英语语法规则，以确保文章的正确性。

文章结构：

学生需要了解并遵守基本的写作结构，如引言、主体段落和结论等。

文章表达技能：

学生需要掌握如何使文章更具说服力和吸引力，例如使用修辞手法和恰当的过渡词等。

文章主题相干性：

学生需要确保文章的观点和论据与主题紧密相干。

文章完全性：

学生需要确保文章没有遗漏或错误。

此外，根据不同的考试类型和需求，加试写作还可能包括以下方面：

实用性公文写作：如写街道通知、部门公告等，难度相对较低，侧重于实用性和格式。

论文写作：要求考生根据给定的主题或题目撰写一篇论文，可能包括分析、评价、比较或对比，并提出自己的观点和论据。

应用文写作：如信件、报告、提案等实用文体，侧重于考察对不同文体格式的理解和运用。

创意写作：如创作故事、诗歌或其他形式的文学作品，以评估其想象力和创造力。

文本分析：要求考生阅读一段文本，并对其内容、结构、风格等方面进行分析。

语法和标点：考察考生是否能够正确地使用语言规则来表达思想。

格式和引用：要求考生熟悉各种引用格式（如APA、MLA等），并能够在写作中正确引用他人的工作。

时间管理：写作考试通常有时间限制，考生需要具备良好的时间管理和快速写作的能力。

建议考生根据具体的考试要求和类型，有针对性地进行备考，重点练习语言组织、逻辑思维、词汇应用、语法准确性、文章结构和表达技能等方面。同时，注意了解公文写作的格式和常用文体的写作技巧，以提高写作的准确性和规范性。