教师评语优秀应该包含以下几个方面：

学习态度：

评价学生在学习上的积极性和主动性，如是否自觉主动地学习，是否对学习有浓厚的兴趣，是否能够按时完成作业等。

课堂表现：

观察学生在课堂上的表现，包括听讲情况、参与讨论的积极性、回答问题的能力以及课堂纪律等。

个人品质：

评价学生的性格特点，如是否文静、礼貌、善良、有责任心、有团队精神等。

进步情况：

指出学生在学习或行为上的进步，以及需要改进的地方。

特长和潜能：

表扬学生的特长和潜能，鼓励他们进一步发展自己的优势。

具体举例：

结合具体事例进行评价，使评语更加生动和有说服力。

激励建议：

给出一些建议，帮助学生进一步提高自己的学习和生活表现。

以下是一些具体的优秀评语示例：

1. "你是一位非常文静、懂事的女孩，对待学习总是默默无闻、一丝不苟。你在课堂上的专注和认真让人印象深刻，作业也完成得非常出色。希望你能继续保持这种学习态度，争取在各方面都能取得更大的进步。"

2. "你是一个聪明、有潜力的学生，课堂上你总是能迅速捕捉到重点，并且勇于发表自己的见解。你的文章语言流畅，思维活跃，显示了你对知识的渴望和扎实的文学功底。希望你能够更加自信地展现自己，多与同学交流学习心得。"

3. "你是个乐于助人的好孩子，总是能在别人遇到困难时伸出援手。你在学习上也非常努力，成绩稳步提升。希望你能继续保持这种乐于助人的品质，同时也要注意学习方法，提高学习效率。"

4. "你是一个有强烈集体荣誉感的孩子，总是积极参与班级活动，为集体做出贡献。你在学习上也非常刻苦，成绩优秀。希望你能够继续保持这种精神，同时也要注意劳逸结合，保持身心健康。"

5. "你是一个非常有礼貌、懂事的孩子，总是能按时完成作业，课堂上也积极发言。你的字迹工整，思维敏捷，显示了你扎实的学习基础和良好的学习能力。希望你能够继续保持这种优秀品质，不断挑战自己，取得更大的成就。"

在撰写评语时，教师应该以鼓励为主，肯定学生的优点和进步，同时提出建设性的建议，帮助学生更好地成长和发展。