深圳取消自考的原因可能包括以下几点：

政策调整：

政府可能会根据国家教育发展战略和人才培养需求，对现有的教育体系进行调整。这种调整可能是为了更好地满足社会对高素质人才的需求，同时也可能涉及到对教育公平性的考量。

教育体系改革：

随着教育理念的更新和技术的发展，传统的自考模式可能不再适应现代教育的需求。例如，网络教育、远程教育等新型学习方式的兴起，为成人学习提供了更多的选择和便利。在这种背景下，取消自考可能是为了推动教育体系向更加灵活、高效的方向发展。

资源优化配置：

教育资源的有限性要求政府和教育机构必须对其进行合理分配和利用。如果自考的报名人数持续下降，或者其提供的教育服务与市场需求不匹配，那么取消自考可能是为了将资源转移到更需要的地方，比如加强基础教育、职业教育或者高等教育的建设。

社会需求变化：

随着经济结构的调整和产业升级，社会对于人才的需求也在不断变化。自考作为一种成人教育形式，其课程设置和教学内容可能需要与时俱进，以满足劳动力市场的实际需求。如果自考不能及时调整，可能会导致毕业生的技能与市场需求脱节，从而影响就业率和教育效果。

新生报名人数减少：

最直观的也是最大的因素。随着高校扩招和其他学历获取途径的增多，自考生源呈现萎缩趋势。

专业报考数量下滑：

为了能让自考制度保持旺盛的生命力，一些专业可能会因为报考数量下滑而被停考。

专业应用范围边窄：

随着社会的发展，每个人的要求也会随之改变，为了顺应时代的变化，一些专业可能会因为应用范围边窄而被取消。

考试安全管理：

为了适应自考发展的新形势，并进一步加强考试安全管理，部分省市在广泛征求意见后决定取消7月份的考试。

规范化自考：

自考未来可能越来越规范化，这可能导致考题难度增加和通过率降低。

学校自身考虑：

学校可能会因为自考专业不达标、想要维持自身的教育质量或重点发展自身优势专业而进行停考处理。

综合以上原因，深圳取消自考可能是多方面因素共同作用的结果。虽然自考作为一种教育制度仍然存在，并且在不断地进行改革和完善，但面对政策调整、教育体系改革、资源优化配置和社会需求变化等多方面的挑战，自考可能需要不断调整以适应新的教育形势。