背诵语文古诗的技巧有很多种，以下是一些有效的方法：

抓关键词语背诵

关键词语包括需要背诵的文句、语段的领头字词，以及容易联想背诵内容支撑点的关键性动词。例如，在背诵《生于忧患，死于安乐》时，可以抓住“苦”、“劳”、“饿”、“空乏”、“拂乱”等词语。

按写作顺序背诵

文章的写作顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。按照这些顺序来梳理文章的思路，寻找利于背诵的策略，例如《核舟记》可以按照整舟、船中、船头、船尾、船背的空间顺序背诵。

整分联背诵法

这种方法要求先对课文进行整体阅读，然后对每个语段进行分别背诵，将每个段落背熟记牢，最后将所有的段落联合起来进行记忆。对于较长篇幅的古诗文，如《曹刿论战》、《出师表》等篇目，这种方法非常有效。

尝试回忆背诵法

在朗读到一定程度后，合上书试背，尝试对记忆内容进行回忆，这样能增强背诵的效果。这种方法可以在不同的时间和场合中运用。

限时背诵法

在规定的某个时间段内完成对某些内容的快速记忆，这是一种强制记忆法。

反复背诵法

通过反复诵读课文，读顺、读流利、读出节奏和语气，读熟后，背诵起来就容易了。这种方法适用于较为通俗易懂的古文诗歌。

谱曲背诵法

把古诗文配上孩子比较熟悉的曲子，边唱边背，这样既不觉得枯燥，记得也特别牢固，尤其适合低龄且乐感较强的孩子。

边背边写背诵法

边读边写，充分调动口、眼、手、耳、脑等多个器官的积极参与，这种方法看似繁琐，但实际上是一种特别好的记忆法。

情景想象背诵法

对于一些描写景色的古诗文，可以根据优美的文字，去想象所描写的场景，然后在头脑中展现出来，通过回忆来进行想象背诵。例如，王维的《山居秋暝》可以想象成一幅画面。

理解记忆法

理解是记忆的前提，要记忆一首古诗词，一定要理解这首诗词的内容，了解诗词的思想，把握内在的逻辑。这样在用到的时候，就容易还原成诗词的语言。

图画联想法

在理解诗意的过程中展开丰富的想象，使一首诗所反映的画面在头脑中再现出来，记忆就会更加牢靠。这种方法尤其适合背诵景物类诗文。

对比诵读法

把古诗文中具有对比的部分找出来，记住这个对比的性质、特点、作用，就容易背诵了。例如，《岳阳楼记》中的“淫雨霏霏”和“春和景明”形成对比。

通过综合运用这些方法，可以大大提高背诵语文古诗的效果。建议根据个人的学习习惯和记忆特点，选择最适合自己的方法。