没有PPT的语文课可以通过以下几种方式进行：

提前备课

多读课文：在课前，老师需要把课文多读几遍，翻找教参资料，用笔在课本上勾勾画画，写上教学思路、重难点等，并提前把板书设计写在课本上。

准备教学材料：老师可以准备一些与课文相关的图片、文字资料或实物，以便在课堂上使用。

课堂互动

多读重点句子：课堂上，老师可以带领学生多读课文，多读重点句子，自己范读，找学生读，配乐朗读，把课文读熟了再去讲解。

师生对话：老师可以像宋老师那样，在课堂上与学生进行对话，提问、请教学生，增加课堂的互动性。

生生对话：鼓励学生之间互相交流讨论，分享自己的理解和看法。

板书和粉笔

板书设计：老师可以在黑板上提前设计好板书，边写边讲解，帮助学生更好地理解和记忆课文内容。

粉笔展示：对于难写的生字，老师可以拿起粉笔，一笔一划展示给学生看，边写边讲解。

游戏和活动

趣味活动：在低段语文教学中，可以安排一些识字小游戏或者手指操，增加课堂的趣味性。

游戏教学：通过游戏的方式，让学生更积极地参与到课堂中来，提高他们的学习兴趣和积极性。

多种教学方式

讲故事：老师可以通过讲故事的方式，运用发散思维进行讲解，使课堂内容更加生动有趣。

思维导图：如果没有PPT，老师可以使用思维导图来构建演讲的逻辑，帮助学生理清思路。

利用现代技术

手机拍摄：老师可以利用手机拍摄教学材料，快速构建教学内容，并通过微讲师授课软件的电子白板功能进行展示。

屏幕录制：老师可以利用屏幕录制功能，将教学视频录制下来，方便学生在课后复习。

通过以上方法，即使没有PPT，语文课也可以上得生动有趣，帮助学生更好地理解和掌握知识。老师需要提前备课，注重课堂互动，利用板书和粉笔进行教学，同时结合游戏和活动，提高学生的学习兴趣和积极性。