提高语文学习素质可以从以下几个方面入手：

提供必要的物质保障

准备字典、词典、成语词典等工具书，以及课外书籍，为孩子提供丰富的学习资源。

家长应配合学校工作，检查孩子的朗读、背诵情况，听孩子讲故事，帮助孩子修改习作，并及时给予鼓励。

掌握基本的语文学习方法

学习写字、朗读、默读、精读、略读、浏览等方法。

理解文题、句子、分段、概括段意、抓住主要内容、归纳主旨中心的方法。

鉴赏文章词语句子和写作特色的方法，评价思想情感价值观的方法，各种写作方法等。

扩大阅读量

提高阅读速度和阅读质量，培养阅读习惯和能力。

阅读经典作品，积累丰富的语言材料，提高文学素养。

多读不同类型和难度的书籍，加强阅读能力和理解能力。

注重语言积累

积累词汇、语法、语感等方面，多写日记，培养孩子的观察能力、思考能力、分析辨别能力，增强自我约束力和文字表达能力。

背诵经典名篇，名言佳句和古诗词，提升语言感悟能力和文学素养。

加强朗读和背诵

培养语感和口头表达能力，多进行语文实践活动，如演讲、写作比赛等，提高语文应用能力。

培养自主学习能力和自我管理能力

树立正确的语文学习态度，合理利用多媒体和互联网资源，如阅读电子书、观看电影、电视剧等，提高语文素养。

参加语文培训或加入语文学习小组，相互交流讨论，共同提高。

激发写作兴趣

通过开展写作比赛、让孩子参与文集编辑等方式，激发孩子的写作兴趣。

鼓励孩子用自己的语言写，不拘形式，尽情表达内心的想法。

注重实践和应用

多进行语文实践活动，如演讲、辩论、调查等，提高语文应用能力。

关注语言规范，学好语言基础知识，如词汇、语法。

通过以上方法，可以全面提高语文学习素质，提升语文素养。建议家长和孩子们共同努力，持之以恒地进行学习和实践，逐步提高语文能力。