自考助学班逐渐衰落的原因可以归纳为以下几点：

高考录取率提高：

随着全国高考录取率的持续提高，落榜生数量减少，导致自考助学班的潜在生源大幅下降。2012年，全国高考录取率接近80%，落榜生仅占两成左右，这使得自考助学班的招生变得更加困难。

生源危机：

多数民办高校的全日制自考助学班面临严重的生源危机，实际报到人数往往不足原计划的一成。为了吸引学生，一些机构采取了乱发通知书、到专科院校“偷”生源、高额回扣等不正当手段，但这些方法的效果有限，且随着社会对教育质量的日益重视，这些行为受到越来越多的质疑。

政策变化：

国家开始试点高职中职注册入学制度，如果这种制度在全国推广，学生可以直接到高等、中等职业院校注册上学，这将使得自考助学班的生存空间进一步压缩。

管理不规范：

部分自考助学班在招生和管理上存在诸多不规范之处，如委托校外机构无序招生、乱发录取通知书等，这些行为严重损害了自考助学班的声誉，导致家长和学生对其信任度降低。

社会认知：

随着教育信息的透明化，学生和家长对自考助学班的认知更加清晰，能够更加理性地选择教育路径，这也使得自考助学班的吸引力有所减弱。

竞争加剧：

随着教育市场的不断发展，各种教育形式层出不穷，如在线教育、职业培训等，这些新兴教育形式与自考助学班形成了竞争关系，进一步分流了潜在生源。

成本问题：

自考本科助学班的费用通常较高，对于很多家庭来说，这是一笔不小的开销。而且，这些费用并不能保证一定能通过考试，如果考试失败，那么这笔费用就相当于白花了。

教学质量参差不齐：

市面上的自考本科助学班质量参差不齐，有些助学班的教学质量并不高，甚至有些是骗子机构。这不仅浪费了钱，还可能对学习产生负面影响。

自学能力：

自考的本质是自学，通过自考可以锻炼自学能力。而如果依赖助学班，可能会削弱自学能力，这对以后的学习和工作都是不利的。

时间安排：

参加自考本科助学班需要花费大量时间，这可能会影响工作和生活。而自学则可以自由安排学习时间，更加灵活和高效。

信息获取：

网络上有大量的自考资料和教程，可以帮助通过考试。参加助学班可能会错过这些免费的资源。

自我驱动力：

自学需要很强的自我驱动力，而参加助学班可能会让人过于依赖他人，从而削弱自我驱动力。

考试压力：

参加自考本科助学班可能会增加考试压力，因为需要为费用付出更多努力。而自学可以根据进度调整学习计划，更加轻松自然。

综上所述，自考助学班之所以逐渐衰落，是由于高考录取率提高、生源危机、政策变化、管理不规范、社会认知变化、竞争加剧、成本问题、教学质量参差不齐、自学能力削弱、时间安排影响、信息获取不足、自我驱动力减弱和考试压力增大等多方面因素共同作用的结果。