期末语文检查记录应该包含以下几个方面的内容：

备课情况

全体教师是否及时备课，课时数量是否足够，教学环节是否齐全。

是否对学生的作业和考试情况进行了登记，以反映学生平时的学习情况。

备课内容是否完整、规范，是否有反思，教学过程是否清晰，步骤是否有序，重点是否突出，难点是否有所突破。

学习方法在备课中是否有所体现，但需具体、详细。

板书设计的科学性和艺术性是否有所提升。

作业完成情况

语文教师是否每天下课后检查学生的作业完成情况。

作业是否有助于学生巩固知识和提高能力。

听课记录

任课老师是否认真听课，并及时做好听课记录。

听课记录是否书写工整、字迹清楚、填写认真、规范，数量是否足，质量是否高。

教学检查总结

备课、作业、听课等方面是否存在问题，如何改进。

学生的学习成绩如何，高分率和及格率如何。

反思与改进

期末考试后，教师和学生应进行反思，总结经验教训，以便在今后的学习中不断改进和提高。

期末语文检查记录

备课情况

1. 教师备课及时，课时数量足够，教学环节齐全。

2. 对学生的作业和考试情况进行了登记，反映了学生平时的学习情况。

3. 备课内容完整、规范，有反思，教学过程清晰，步骤有序，重点突出，难点有待突破。

4. 学习方法在备课中有所体现，但不够具体、详细。

5. 板书设计需进一步提高科学性和艺术性。

作业完成情况

1. 语文教师每天下课后检查学生的作业完成情况。

2. 作业有助于学生巩固知识和提高能力。

听课记录

1. 任课老师认真听课，及时做好听课记录。

2. 听课记录书写工整、字迹清楚、填写认真、规范，数量足，质量高。

教学检查总结

1. 备课、作业、听课等方面整体情况良好，但需进一步提高板书设计质量。

2. 学生学习成绩优秀，高分率和及格率均达到预期目标。

反思与改进

1. 期末考试后，教师和学生应进行反思，总结经验教训，以便在今后的学习中不断改进和提高。

请根据实际情况填写上述内容，确保记录详细、准确，以便于后续的教学改进和学生学习指导。