幼师声乐考试的内容通常包括以下几个方面：

声乐演唱

考生需要准备并演唱一定数量的曲目，这些曲目可能包括中外民歌、艺术歌曲、创作歌曲或歌剧咏叹调等。考生通常需要演唱两首曲目，其中一首可能是考官指定的，另一首是考生自选的。

考试形式可能是现场弹唱或录像弹唱（均背谱），弹唱作品时间限定为3分钟以内。要求弹奏连贯、完整，具有一定的钢琴演奏水平，歌唱音准较好、语言发音较清晰，具有一定的声乐演唱水平，弹唱的节奏基本正确，具有一定的音乐感染力和表现力，乐曲整体风格把握基本准确。

视唱练耳

包括看谱即唱和听觉训练，分为首调唱名法和固定调唱名法。练耳包括音高模唱、固定音名听唱、音程、和弦和旋律等。

乐理知识

测试考生对音乐理论知识的掌握，包括基本的音乐概念和分析能力。

素质面试

包括声乐、钢琴、视唱练耳、专业的音乐知识以及各方面素质的综合面试。

理论知识

实行闭卷考试，考查教育学、心理学、教育法规等基本知识，以及音乐教师应具备的文化素养和职业道德。

操作技能

在指定的考核点进行，包括钢琴演奏、即兴伴奏等实际操作能力。

教学设计与实施

考核教师设计音乐课程和实施教学的能力，包括选择合适的教材、制定教学目标、评估学生学习成果等。

安全与健康管理

教师需具备确保幼儿在音乐活动中安全无虞，并能引导幼儿养成良好的卫生习惯的意识。

具体的考试曲目和要求可能会根据不同的教育机构或考试类型有所变化，建议考生提前了解并准备相应的考试内容和曲目。