教师随笔中的榜样写作，可以遵循以下结构和内容来展开：

引言

简要介绍榜样的重要性和选择榜样的标准。

可以通过一个具体的故事或场景来引出榜样的话题。

榜样的形象

外貌描述：描述榜样的外貌特征，如身材、面容、眼神等。

性格特点：描绘榜样的性格特质，如一丝不苟、脚踏实地、乐于奉献等。

行为举止：举例说明榜样的具体行为，如对待工作的认真态度、对学生的关爱方式等。

榜样的影响

对个人的影响：描述榜样如何影响了自己的工作态度、教学方法和生活观念。

对周围人的影响：叙述榜样如何激励和带动了周围的人，包括同事、学生和家长等。

对社会的贡献：阐述榜样在教育事业、社会活动等方面的贡献和影响力。

学习榜样的方法

具体行动：列举自己学习榜样的具体行动，如模仿榜样的工作方法、语言表达等。

心态调整：分享自己在学习榜样过程中的心态变化和收获。

实际效果：描述学习榜样后自己在工作、教学和个人成长方面的实际效果。

结尾

总结榜样对自己的重要性和自己在学习榜样过程中的感悟。

表达对榜样未来的期望和祝福。

以下是一个具体的教师随笔榜样写作示例：

《教师随笔——榜样力量》

在我身边有许多值得我学习的榜样，他们平凡的举动常常在我脑海里留下令人感动的一幕。其中，我最敬佩的一位老师是她——李老师。

李老师个子不高，一双有神的大眼睛，透露着智慧的光芒，整天浑身上下充满了青春的活力。她的行为说明了一切，她在兑现着自己的诺言，默默无闻地实践着自己的人生价值。可以用三句话来形容她：一丝不苟，脚踏实地，乐于奉献。

学习她一丝不苟的工作态度：

她对每一件事情都认真对待，经过深思熟虑以后，认真研究，然后付诸于行动。不管哪位领导布置的任务，从不挑肥拣瘦，马马虎虎，敷衍了事。有的老师的态度则完全相反，愿做的就做，不感兴趣的就应付了事，搪塞而过。

学习她脚踏实地的工作作风：

她平时话语很少，都是在无语地默默做事。工作扎实，一步一个脚印的走，布置的任务按时保质保量地完成，用脚踏实地来形容一点不过，心中十分感动：为什么她就能做到这样，而别的老师就不能呢？是这位老师的工作能力强吗？是她聪明过人吗？据我观察并不是这样。而是这位老师的敬业精神所驱动，心中的爱在支撑着她。

学习她乐于奉献的精神：

她不仅是优秀的教师，还是一位慈爱的母亲。同样也有家务，也有孩子，为什么能够做得这么好呢？我想也是她的勤奋，在鼓励她这样做。

通过学习李老师，我深刻体会到，榜样的力量是无穷的。她的一言一行都在激励着我，让我在教育事业上不断进步，更加热爱自己的工作，更加关心学生。我会继续以她为榜样，努力成为一名更加优秀的教师。