江西自考本科的学习方法如下：

制定明确可行的学习计划

制定一个详细的学习计划，确保计划既有挑战性又实际可行。计划应包括每天的学习时间、每周的学习进度以及每个科目的复习周期。

分科目学习

根据个人的学习能力和时间，合理分配学习精力。建议一次专注于4门科目，以确保有足够的时间进行复习和通过考试。

记忆量大的科目

对于需要大量记忆的科目，如英语、语文等，可以采用“7-9点记忆法”，即利用早晨的黄金时间进行记忆。

先理解再记忆，可以通过制作思维导图或总结提纲来帮助记忆。

记忆量小的科目

对于内容较少的科目，可以先浏览教材，了解大致内容，然后结合重难点资料进行深入学习。

学习完所有章节后，通过大量刷题来巩固知识点，并将错题记录下来，便于后期复习。

需要记忆和计算的科目

对于既有记忆要求又有计算要求的科目，如数学，可以先熟悉考纲，标记出重点内容，并在教材中找到相应章节进行记忆。

重点章节要深入理解，例题要会做，非重点内容可以浏览。计算类科目要重视公式记忆，可以通过记忆结论公式来提高效率。

内容较灵活的科目

对于自学能力较强的同学，可以通过对书中定义、定理、命题等进行基本理解，并通过题目检验自己的掌握情况。

对于基础较薄弱的同学，建议跟随老师的步伐学习，通过老师的讲解来理解定义和解题思路，最终达到举一反三的效果。

使用多种学习方法

摘要学习法：边学习边总结，及时校对和更正摘要，有助于知识的深化。

逻辑分类法：编制逻辑关系图表，有助于知识系统化。

做题拓展法：通过大量练习题，了解题型和知识点之间的关联。

争论提问法：与同学进行讨论和提问，有助于加深记忆和理解。

重复学习法：在知识掌握到一定程度后，再进行重复学习，可以获得更深的印象和体会。

换位思考法：从教师的角度出发，理解课程内容，有助于更好地应用知识。

角色转换法：通过模拟实际应用场景，如会计模拟题，来增强学习的实用性和趣味性。

交叉应用法：将不同学科的知识和方法交叉应用，可以提高学习效果。

经典指导法：运用经典学科的理论知识来指导实践，解决自学中的困惑。

重视真题

真题是了解考试形式和难度的最佳途径，通过做真题可以发现自己的薄弱环节，并针对性地进行复习。

坚持和自律

自考需要长期的坚持和自律，不能三天打鱼两天晒网。可以通过报班学习来增强学习效率和自律性。

合理安排时间

每天要合理安排时间，确保有足够的时间进行学习和复习。建议每天保持至少2-3小时的学习时间。

通过以上方法，结合个人的实际情况和学习习惯，可以有效地提高江西自考本科的学习效果和通过率。