学校需求可以从多个方面进行分析和撰写，主要包括以下几个方面：

学生需求

学生数量需求：不同级别和区域分布的学校对学生数量的需求不同。

学科需求：学生对不同学科的需求存在差异，如STEM科目等需求较大。

教育方式需求：学生对传统面授和线上教育有不同的偏好。

兴趣和特长需求：学校应根据学生的兴趣和特长提供相应的教育资源和培养方案。

教师资源需求

资质和学历要求：不同学科和教学级别对教师的资质和学历要求不同。

师资培养需求：教师的继续教育和培训对学校教师队伍建设至关重要。

招聘需求：包括学科需求、特殊教育需求、语言类教师需求、体育教师需求等。

教学设施需求

现代化教学设备：建立具有现代化教学设备的学校，以满足教学需要。

网络设施：实现校内数据资源共享，并能与Internet相连，提供网络信息服务。

教学用品：包括教材、办公用品、学生桌椅、学生宿舍用品等。

基础设施：改善校园设施，为学生和教职工提供良好的学习和工作环境。

校园环境需求

和谐、合作、公平、共同进步的学校环境：对师生发展有利。

学生全面发展：注重学生的全面发展和个性发展。

教师进修机会：提供给教师更多的进修机会，以提升教学水平和职业发展。

其他需求

经济支持机制：如设立助学金、奖学金等，帮助经济贫困学生解决学费、住宿费等基本生活费用。

学习资源：如设立学生图书馆、数字资源中心等，提供丰富的教材和学习资料。

课外辅导：设立学生辅导中心，为需要帮助的学生提供免费或优惠的课外辅导。

在撰写学校需求时，应确保需求明确、具体、可行，并且基于对学校现状和未来发展的深入了解和分析。同时，应考虑到学生和教职员工的需求和利益，提出切实可行的意见和建议。