小学语文上课笔记的记法如下：

记提纲

记录老师列出的提纲，不需要一字不差地记下所有内容，只需记下重点和框架即可。

记重点

标记老师强调的重点内容，这些内容通常是考试的重点。

记补充内容

记录课本上没有但老师补充的内容，这些内容往往是对课本的延伸和补充。

记疑点

对老师在课堂上讲的内容有疑问时，应及时记下，以便课后询问老师或自行解答。

记方法

记录老师讲的解题技巧、思路及方法，这些对于提高解题能力非常有帮助。

记总结

注意记住老师的课后总结，这对于浓缩一堂课的内容、找出重点及各部分之间的联系、掌握基本概念、公式、定理等都有重要作用。

记笔记的技巧

不要记得太紧太密，每页右边留下约1/3的空白处，以便日后补充和修改。

用词用语要简洁浓缩，常用词语可用代号。

写字要快，字迹能够看清就行。

注意听课与看书结合，有些内容可直接在书上批注。

用不同颜色的笔，比如一般的内容用蓝色笔记，重要的内容如概念、公式、定理等用红色笔记，以便日后复习。

课后整理

结合课后复习做好笔记整理工作，补充笔记中省略的部分，将简化符号复原，对重点部分要核实，将未听懂部分弄懂，使笔记进一步条理化、系统化。

经常对照笔记

经常对照笔记，对老师讲课的内容加深理解，增强记忆，便于运用。

通过以上方法，可以有效地记录小学语文课堂笔记，帮助自己更好地掌握知识点，提高学习效率。