要测试学校的好坏，可以从以下几个方面进行综合考量：

师资力量

查看学校是否有著名的教师或高级教师。

评估教师的教学水平、管理能力和敬业精神。

考察教师的专业文化水平、教学水平和道德修养。

硬件设施

考察学校的住宿条件、教室、食堂等硬件设施。

评估是否有现代化的教学设备和充足的实验资源。

学习氛围

观察学校的学习风气是否积极向上。

评估是否有丰富的校园活动和社团，能否促进学生全面发展。

周边环境

学校的地理位置是否便利，周边是否有良好的社区环境。

周边居民区的素质及人文气息。

学校声誉

查看学校的全国综合排名和行业特色。

考察学校是否有国家级重点学科或其他荣誉。

学生质量

通过升学率或就业率来衡量学生的发展前景。

评估学生的道德水准、行为习惯、综合素质等。

学校管理

学校的管理是否规范，是否有严明的纪律和融洽的师生关系。

学校的收费是否合理，能否体现出对教育的投入。

校园文化和设施

观察校园环境布置和卫生状况。

评估是否有良好的校园文化宣传和体育设施。

学生体验和生活质量

学生支持服务、社团活动、校园环境和师生关系。

学生的综合素质和精神面貌。

国际化程度

国际交流项目、国际学生数量和国际合作。

学校规模和管理

班级大小、师生比例。

学校的管理是否有效，能否提供良好的学习环境。

收费和吃住条件

学校的收费是否合理，是否符合学生的经济承受能力。

学生的住宿和饮食条件是否满足基本需求。

学校的历史和文化底蕴

学校的办学时间，是否有深厚的传统和文化。

学校的社会评价

群众的评价、家长和学生的满意度。

通过上述几个方面的综合评估，可以较为全面地了解一所学校的好坏。建议参考官方数据、校友和学生意见、教育专家和招生顾问的意见，以及个人的兴趣、学术需求、职业目标等因素。同时，实地考察和亲身体验也是很重要的环节。